我們專(zhuān)訪過(guò)軟裝設(shè)計(jì)班畢業(yè)設(shè)計(jì)師小希，他在龍巖創(chuàng)辦起了一家名為“HOPE?！钡木分参锷铕^，為當(dāng)?shù)氐母邇糁悼蛻籼峁┦覂?nèi)植物造型設(shè)計(jì)和搭配服務(wù)。不到一年的時(shí)間小希和他的“HOPE。”便“莫名其妙”地迅速成為當(dāng)?shù)啬酥辽缃痪W(wǎng)絡(luò)上的熱門(mén)話題，一下子成為了大家口中的“網(wǎng)紅”。面對(duì)這樣的狀況，小?？偸强嘈χf(shuō)：“我可不想做網(wǎng)紅，別人怎么說(shuō)那是別人的事情，我只是在做自己喜歡的事情而已?！?/span>

我想這篇內(nèi)容還有很多人記得，那這次“HOPE?！钡木分参锷铕^的小希又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢？

以下皆是小希本人口述的內(nèi)容：

4月走進(jìn)北京中赫時(shí)尚教室的第一感覺(jué)：我就是這教室里的“猛人”。也暗自告訴自己要有所正名。畢業(yè)設(shè)計(jì)上，我正名了。而后回到龍巖。我讓畢業(yè)設(shè)計(jì)落地了，這個(gè)咖啡館就是畢業(yè)設(shè)計(jì)的延伸。

我的公眾號(hào)提過(guò)，有趣比好看更重要，更何況它將既有趣又好看。這也契合業(yè)主的意愿，希望得到一個(gè)“簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單”的設(shè)計(jì)。

別人總說(shuō)我不考慮實(shí)際，做的太復(fù)雜了，我總說(shuō)人要懷揣著想象力活下去，套圖多無(wú)聊啊。

實(shí)際上，他們口中的那些“不實(shí)際”，都是可以實(shí)現(xiàn)的。只是很麻煩。不能再按部就班而已。

門(mén)頭是一個(gè)可以與外界“發(fā)生關(guān)系”的吧臺(tái)窗：

一個(gè)只有1.5米高的大門(mén)/抽煙的幾何高坐墩。

門(mén)為什么只有1.5米高？因?yàn)槿谓芾蠋熡X(jué)得這樣很有趣（經(jīng)過(guò)他同意的“剽竊”）我也希望客人在進(jìn)門(mén)的時(shí)候放下手機(jī)，認(rèn)真觀瞧“比例咖啡”的樣子。從外面可以看到坐在里面人的上半身和鞋子。1.5米高的大門(mén)，你只能低頭不許玩手機(jī)。抽煙也可以更酷炫。當(dāng)你完全進(jìn)入這個(gè)空間，抬頭一看，哇。全新的“世界”，絕不讓你白低頭。全白的場(chǎng)景也在和客人交流著。

“希望到場(chǎng)的客人能愛(ài)護(hù)這里的干凈整潔”

店內(nèi)是一堆幾何座椅群了，高低錯(cuò)落，讓陌生客人間能放開(kāi)芥蒂，自由交流。請(qǐng)大家記住頭上的黑長(zhǎng)方形。又是“剽竊”我大任杰老師的理念（經(jīng)他同意）。室內(nèi)沒(méi)有太多的裝飾品。我希望每個(gè)客人都是一種裝飾的存在，更多的與“比例咖啡”的互動(dòng)。通俗易懂的形容為“包廂”，坐在包廂內(nèi)，你就是獨(dú)一無(wú)二“裝飾”的存在。

上樓上樓啦：

所有客人都覺(jué)得有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，我多賦予了它一層關(guān)系，那就是上樓人和“包廂”內(nèi)的一種“關(guān)系”交流。因?yàn)椤鞍鼛眱?nèi)是可以看到半段樓梯的。上樓后先是一個(gè)榻榻米式的座位，腿是可以放入長(zhǎng)方形內(nèi)的。再往前就是剛剛提醒大家記住的黑長(zhǎng)方形。

完工后和效果圖基本一致：

1.5米的門(mén)兒，我非常喜歡，雖然開(kāi)業(yè)2天已聽(tīng)說(shuō)有人撞頭。但是依舊覺(jué)得很酷。就像安藤的“狡辯”，只是他沒(méi)有說(shuō)服客戶，而我說(shuō)服了。

這里也是很感謝業(yè)主的無(wú)限信任：由于施工不是我做，所以問(wèn)題非常的多，多到頭皮發(fā)麻。我只能一次次的跑現(xiàn)場(chǎng)溝通，心力交瘁，謝謝業(yè)主讓我自己完成這份艱難的工作！一切的設(shè)置都是希望入店的客人能與外界有所交流，所以有好多好多的掏空部分及鏡子，按照我大任杰老師的話就是“與周遭發(fā)生關(guān)系”。

店內(nèi)沒(méi)有過(guò)多的裝飾品，因?yàn)檫M(jìn)店的你們就是最好的風(fēng)景，通過(guò)這個(gè)開(kāi)口我可以看到你，通過(guò)這面鏡子你能看到我，我能望見(jiàn)TA，所以大家都在“發(fā)生”著美好的關(guān)系。

這不正是咖啡館需要的感覺(jué)嗎？酷到爆炸。

個(gè)人最?lèi)?ài)這個(gè)小房間及外面的“方體林立”，小房間就不用說(shuō)了，因?yàn)樘珢?ài)任杰老師的工作室，“方體林立”給人一種自由自在的感覺(jué)。想坐哪兒，放塊坐墊就行，還能與二樓無(wú)縫溝通。

最后就是洗手間了，我希望處處都是驚喜，所以洗手間當(dāng)然也是不能忽略的。黑門(mén)上“方體林立”與座位“方體林立”形成呼應(yīng)，和門(mén)口的歪椅一樣，都是我安排做的。歪椅是參照國(guó)外某品牌改良后的“設(shè)計(jì)”。黑門(mén)“方體林立”不只我設(shè)計(jì)，也是我親手做的。

無(wú)邊的洗手臺(tái)也是很棒的，施工方是否定的，說(shuō)很難做。我望著業(yè)主說(shuō)：肯定很酷，做吧。（偷偷和業(yè)主說(shuō)：很難做，就代表可以做，只是很麻煩。）一再堅(jiān)持下，也做出來(lái)了，真的很酷。

小希和他的龍巖“HOPE?！钡木分参锷铕^

看到小希的設(shè)計(jì)作品，突然放大了我對(duì)軟裝設(shè)計(jì)師這個(gè)概念的理解，軟裝設(shè)計(jì)師的發(fā)展方向，也許不再是室內(nèi)和商業(yè)空間中的軟裝設(shè)計(jì)，而可以外延到無(wú)限，核心在利用設(shè)計(jì)師自身的美學(xué)理解力和對(duì)人居關(guān)系的理解，注入設(shè)計(jì)表達(dá)中，實(shí)現(xiàn)客戶的生活愿景，那似乎都可以作為軟裝設(shè)計(jì)師的發(fā)展方向。

另外，特別安利下小希和他的“HOPE?！本分参锷铕^，歡迎去打卡，跟小希一起聊聊植物，聊聊空間，聊聊設(shè)計(jì)，當(dāng)然，也可以去找他做個(gè)不成比例的設(shè)計(jì)。