披著獅子座外衣的白羊座Commander，對世界永遠保有孩童般的好奇心，熱衷探索一切的未知。

 Wing XIE 謝昕穎

荷蘭國際認證花藝設(shè)計師（DFA）

世界花藝協(xié)會會員（WFC）

師從花藝大師蘇麗思女士研習新中式花藝創(chuàng)作

從事多年視覺形象管理和品牌傳播管理工作

人生是一場美好的體驗

在中赫時尚和小林祐治老師合影

大學畢業(yè)，不安于做外貿(mào)業(yè)務(wù)員，為了投身廣告行業(yè)，拿著個高中文憑，重新報考廣州美術(shù)學院設(shè)計系。90年代末，由一個小白闖入廣告界，接下最難啃又最賺錢的地產(chǎn)廣告項目。從AE做到策劃總監(jiān)，從單一活動策劃做到政府涉外大型公關(guān)項目總策劃——哥德堡號到訪廣州。一路闖關(guān)，猶如打怪獸的快感。

2006年，中國本土的服裝品牌正如雨后春筍的冒尖，成為中國本土品牌的幕后推手是我的下一站目標。非常幸運，參與了本土設(shè)計師品牌EXCEPTION從3億到10億的跨越，助力其成為國內(nèi)一流品牌之列。若提到最早的國內(nèi)生活方式多業(yè)態(tài)店的誕生，應(yīng)屬例外在廣州第一家太古匯方所，作為當時籌建團隊的總統(tǒng)籌，在此項目中收獲甚豐……對于品牌建設(shè)和管理，我有不變的熱忱，學無止境，讓我不斷提升專業(yè)能力，洞察現(xiàn)狀，無懼未來。

最近，在牛頓商學院《國際時尚品牌傳播MBA》的研究生入學面試時，教授問我，你會一直從事品牌傳播和品牌建設(shè)這個行業(yè)嗎？沒有一秒遲疑，當然，這是我的興趣也是我的特長，在中國，任重而道遠。

夏天和團隊的90后們?nèi)ヅ_灣體驗沖浪

對于花藝，是我開拓自己斜桿人生的另一個專業(yè)領(lǐng)域，荷蘭DFA認證花藝設(shè)計師。大自然總能給予我源源不斷的靈感，制作花藝時，不只是美感的培養(yǎng)，更是對整體事物的全局把控。植物是自然的恩賜，在自然界，有它天生的狀態(tài)和特性，花藝的創(chuàng)作過程，就是通過人工的修剪及架構(gòu)造型，讓作品與人所在的空間相融合，呈現(xiàn)了植物的另一種美的狀態(tài)，同時也帶出創(chuàng)作者對世界的思考和認知。

人生就是一場美好的體驗，也是一次艱辛的修行，兩者并存。能擁抱人間煙火，也能欣賞陽春白雪，這就是我。向前一步，人生充滿無限可能。

也是一次艱辛的修行

說說這五天的作品結(jié)束后，你覺得哪一款最難，為什么？

最難的作品是最后一款獨立完成的作品。因為它涉及力學和建筑架構(gòu)，在制作的時候，不僅需要考慮力的平衡，還需要把原本生長大小不同的花材，一根一根的重新構(gòu)建出一個平衡工整對稱的內(nèi)外雙層空間。在處理這上百根植物的過程中，感覺是個靜心修煉的過程。每一根都要經(jīng)過思量才能屏氣輕輕的放入花器。完工后，有一種特別酣暢淋漓的感覺。

假設(shè)沒有計算器，沒有尺子，還能復(fù)制出它來嗎？

當然可以。

工具只是給予我們更便利的途徑，但不是唯一的途徑。

如果把其中一個作品復(fù)制50個進行群組，你最想放在哪里？

放在一個佛像藝術(shù)展覽里面，展覽的名稱就叫“凈土”。

猶如蓮花盛開的花藝作品，50個，放置在一個空曠寬廣的空間，盡頭是盤坐在蓮花座上的釋伽牟尼佛祖或觀世音菩薩佛像作品。

觀者需要繞過用50個花藝裝置盤旋而成的路徑，才能到達佛像的近處觀賞。而周邊可以是與佛學相關(guān)的人物故事繪畫作品。

蓮花是“報身佛”所居之“凈土”。當時看到我們七個作品陳設(shè)在一樓大廳時，就冒出這樣的策展構(gòu)思。我們最?？吹降姆鹣袼囆g(shù)展都是密集型的展示方式，觀者也就只有在各尊佛像中游走瀏覽，少了些放空和靜心的氛圍。在寺廟上香跪拜的也多是有所求的香客，人來人往，熙熙攘攘。

同學們的合影

LE BOUQUET我們的花藝團隊共同創(chuàng)作

商業(yè)地產(chǎn)空間的花藝創(chuàng)作-佛羅倫薩小鎮(zhèn)

團隊作品

團隊作品

未來有什么打算

這次課程中，小林祐治老師說過，花的數(shù)學美學，例如向日葵的種子數(shù)量呈螺旋狀遞增，21,34,55,89…。

再例如花瓣、松針、軟體動物的殼等，他們的生長規(guī)律都呈現(xiàn)“黃金比例”的長寬比。

廣州婚博會的商業(yè)拍攝花藝創(chuàng)作

服飾品牌發(fā)布會花藝創(chuàng)作-SUPIN+

在中赫時尚學習的過程中，什么最吸引你？

“時尚”這個詞很流行，追求時尚似已蔚然成風。可時尚是什么呢？時尚一詞在新華字典里的解釋是：fashion當時的風尚；一時的習尚每個人心中，有自己的時尚。

我理解的時尚，是一種當下的生活態(tài)度，是對美的追求。

中赫時尚教育機構(gòu)帶給我們的是多元化的時尚觸覺，整合了國際一流的師資，在各個時尚專業(yè)板塊帶給學員最新的專業(yè)理論，不凡的生活品味和感受，并且給予學員展露個性的平臺。