當川名哲紀打開紙箱，我們看到了許多包裹嚴實的東西，當COHIM的王牌班主任Michell Lee一個個拆開的時候，我有認真的數了數，一共35種不同的草月專用花器，從日本運到中赫時尚的課堂。川名哲紀的助理高倉先生說：“我們希望在中國可以讓大家更直觀的感受草月的創(chuàng)作樂趣?！?/p>

在日本，吃飯前要說“我開動了”，即使一個人吃飯，也要對著食物說這句話。這就是所謂的“形式化”，類似于動畫里打BOSS前的變身鏡頭，雖然每集都是這樣，可是一定要變給你看，提醒你：好戲要開始了。不管是茶道還是禪宗，在日本形式化的傳統(tǒng)理念會根深蒂固，川名哲紀說：“對于日本花道而言，固定模式化概念很多，但在COHIM，各個行業(yè)的人，甚至第一次接觸花道，所以沒有條條框框，反而更容易融合和吸收?！?/p>

很多西方人喜歡東方文化，為什么？因為他們沒有，就像許多世界級的花藝大師每年都會在草月進行花藝進階一個道理。他們學的不是技法，而是修正態(tài)度，轉換思維，尋找一種最佳的創(chuàng)作狀態(tài)。西方花藝師自由輕松的創(chuàng)作狀態(tài)是生活觀念，是西方社會的主流思想，也許這種隨意擺弄花草的狀態(tài)有時會過于局限和缺乏挑戰(zhàn)，東方花藝卻可以通過幾根線條、零碎塊狀的組合完成表達，這使得許多西方花藝師望塵莫及。

但是別誤會，草月做得不是造型，這是川名哲紀一直強調的，花做的漂亮不是草月，感情創(chuàng)作也不是草月，而讓植物迸發(fā)出更多的美，充分展現植物的能量和精華才是草月的創(chuàng)作美。就是站在第三方的角度去看待作品，客戶或觀賞者，1000個人都能感受到的東西。

練習時間，走進草月花藝班，安靜得只能聽到“咔嚓咔嚓”的剪枝聲，川名哲紀看著學員觀察植物、思考、修剪、再觀察的狀態(tài)，臉上的微笑已經證明，這種轉換對待花藝和植物的思維已經初見成效。35種花器、2個小時、在規(guī)定的花材和葉材的數量下完成創(chuàng)作，試想，這不正是在商業(yè)空間中，有限條件下的花藝設計嗎？

“現在這個時代早已不是一個花器插花的時代，而是用花藝去豐富和表達各個空間。只沉浸在自己的世界里是很危險的，草月的創(chuàng)作手法應用空間廣泛，不管是什么客戶都可以借鑒，但是前提是，選擇商業(yè)與藝術創(chuàng)作的最佳平衡點，客戶存在的前提下才會有作品，做出的感覺也會有所不同。”川名哲紀說。

草月花道至今已有90多年的歷史，2016年，它帶著是“創(chuàng)作、創(chuàng)作、再創(chuàng)作”的理念來到中赫時尚。有人覺得想修得傳統(tǒng)草月課程是個漫長的過程，川名哲紀認為，植物具有生命力，就像跟人打交道，需要時間，覺得過程漫長的人是沒有打開花道視角。我們希望在6天的時間，濃縮草月精髓，讓大家在花道中找到樂趣和學習的方向，為今后的設計和商業(yè)活動提供從意識上轉變的出入口。